Детская ложь

— Ваш малыш фантазирует и выдаёт эти фантазии за действительность? 

— Или он говорит неправду, пытаясь скрыть некоторые свои действия и поступки от вашего внимания? 

— Как отучить ребёнка врать?

Некоторые взрослые считают ложь ребенка —  неуважением в свой адрес, бурно реагируют и ругают малыша.  Многим взрослым, она кажется бесхитростной и наивной. Но причины того, что ребёнок начинает лгать, безобидными или незначимыми назвать нельзя. 

Не спешите обличать карапуза и наказывать. Ведь, если подойти к проблеме с точки зрения психологов, то, скорее, воспитательную работу нужно проводить, сначала, с самими родителями. Ведь детская ложь – это уже следствие. 

Как же найти причину?

 В первую очередь необходимо понять,  что стоит за детской ложью на самом деле. Какую именно свою потребность ребенок пытается удовлетворить таким образом. Разобравшись в причинах, мы сможем  ответить на вопрос: «Как отучить ребёнка врать?»

Давайте разберемся в причинах детской лжи.

• Чрезмерный   контроль —  родители   пристально   следят за детьми и всегда желают знать, что те делают. Часто дети говорят неправду, потому что хотят добиться некоторой личной свободы;

• Попытка при помощи лжи получить одобрение и похвалу, любовь и внимание со стороны взрослых (сверстников);
• Стремление ребенка избежать наказания;
• Ложь, связанная с источниками удовольствия, запретными вещами.

Как надо вести себя родителям с маленьким лгунишкой

— Понять возможную причину лжи и  проанализировать ее.

— Ответить на вопрос: малыш солгал безвинно или преднамеренно? А если преднамеренно, то почему? Взгляните на себя со стороны и трезво оцените ситуацию:

—  завышенные требования к ребенку или он вам лишь только подражает?

• спровоцированный обман соблазнами или вопросами-ловушками?

— кто пострадал от лжи: вы, ваш ребенок или посторонний?
— чем может отозваться ложь в дальнейшим: какой-то следовой реакцией или исчезнет раз и навсегда?

-что закодировано в ней? Какую информацию вам ложь предоставляет?

• не чувствует ли ваш малыш себя отверженным в семье?
• не сравниваете ли вы его с другими детьми, высказывая недовольство и вызывая ревность и соперничество?
• не занижаете ли вы его самооценку?
• не опекаете ли вы излишне малыша?
• не подражает ли ребенок так своим ровесникам и сверстникам?
•  не копирует ли он вас, являясь неожиданным свидетелям того, как вы «манипулируете» ложью, считая ее сущим пустяком?

-не вызываете ли вы в нем враждебность своими наказаниями «за дело» или с целью «профилактики»?

Как только вам покажется, что вы нашли возможную причину лжи, старайтесь действовать и помогать ребенку.

• Если ребенок сам сознается во лжи, ни в коем случае не надо наказывать его, скорее одобрите, чтоб поверил в собственные силы: раз смог сознаться, что сказал неправду, значит — честный и больше не обманет никого.

• Если ребенок не хочет сознаваться, не заставляйте его это
  делать, а лучше расскажите ему сказку или придумайте историю о том, к чему приводит ложь и сколько доставляет неприятностей.
• Учите говорить его любую правду. Пусть он поймет, что лучше, чтобы была «невежливая» правда, чем «вежливая» ложь.
•  Старайтесь поощрять как можно чаще искренность ребенка. Его забавы не должны быть связаны с обманом.

Если ложь заслуживает наказания

Бенжамен Спок писал: «Я не отстаиваю необходимость физических наказаний, но, по-моему, отшлепать ребенка — это менее болезненно для него, чем длительное, суровое осуждение». Что касается лжи, то общепризнанно: ребенок, подвергающийся физическим наказаниям, лжет чаще, чтобы избежать их.

• Избегайте применять физическое наказание.
• Отделяйте наказание за ложь (попытку скрыть поступок) от наказания за проступок, скрываемый ложью.
• Подчеркивайте, какое значение может иметь поступок ребенка для окружающих.
• Наказание должно быть соразмерно поступку.
• Если после многократных поучений и наказаний ребенок продолжает врать, в этом случае нужна консультация специалиста.
• Не наказывайте ребенка, если он сам сознался во лжи, дал оценку собственному поступку.

Ребёнок будет  честен со своими родителями, когда не боится наказания, гнева и потери любви самых близких людей. Когда уверен, что его не будут унижать, что бы ни произошло.  Когда знает, что родители поддержат его в любой ситуации.  Когда между взрослыми и ребёнком – доверие и взаимопонимание.  Когда ребенок получает  достаточно внимания, ласки и  любви. Когда родитель сам честен с ребенком и окружающими. Не забывайте о личном примере. Насколько искренни, честны и открыты вы сами, настолько и ваши дети переймут эти качества от вас. 

Материал подготовил педагог – психолог Бердникова Е.А.