Мы играли в доктора.

Зовут его, когда больны,

Заботы так его нужны!

Уверенно он в дом войдет, 

К больному близко подойдет,

Пощупает: горяч ли лоб,

Достанет свой фонендоскоп, 

Прослушает, заглянет в рот, 

Рецепт оставит и уйдет.                                                                                 Больному легче станет вдруг. 

Скажите, кто же этот друг? 

В детском саду дети примеряют разные социальные роли. Это важно для    формирования коммуникативных умений и навыков. Общение- это самое ценное, чему малыш должен научиться. Дошколята в детском саду знакомится с разными профессиями: воспитателями, поваром, медсестрой, детским врачом, дворником, охранником.                                                                                                                      Вовремя образовательной деятельности малыши знакомятся с атрибутами этих профессий. Приходя в медицинский кабинет, ребенок наблюдает за работой медсестры и врача.                                                                    Дошколята «Кнопочки» на Неделе Здоровья побывали в роли доктора и «заболевших». Вовлекаясь в игровые ситуации, ребята пробовали лечить и «травмированную» ногу, «больной» животик и воспаленное горло. Медицинский головной убор примерили почти все ребятишки, всем хотелось «полечить», поставить укол или дать больному таблетки. В роли доктора ребенок задумывается какие выбрать действия в зависимости от ситуации, подбирать слова для диалога с пациентом. Игра учит детей терпению, вниманию, раскрывает их качества и умения. Возможно вовремя таких детских приемов проявятся будущие врачи, медицинские работники. Дошколята узнали о важности ухаживания за зубами, раскрашивали рисунки и повторяли правила гигиены. Беседовали о том, что микробы бывают разные: полезные, вредные. Дошколята внимательно слушали, повторяли главные правила, что чистота-залог здоровья.