Семья

Семья – это счастье, любовь и удача, 
Семья – это летом поездки на дачу. 
Семья – это праздник, семейные даты, 
Подарки, покупки, приятные траты. 
        Рождение детей, первый шаг, первый лепет, 
Мечты о хорошем, волнение и трепет. 
Семья – это труд, друг о друге забота, 
Семья – это много домашней работы. 
Семья – это важно! 
Семья – это сложно! 
      Но счастливо жить одному невозможно! 
    Всегда будьте вместе, любовь берегите, 
      Обиды и ссоры подальше гоните, 
            Хочу, чтоб про нас говорили друзья: 
Какая хорошая Ваша семья!

В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья невозможна без поддержки самой семьи».

Самое главное в жизни любого ребенка – его семья. В наше время родители редко бывают дома с детьми. Чаще всего, дети предоставлены сами себе. В создавшейся ситуации большое влияние на воспитание ребенка оказывают средства массовой информации и компьютерные технологии. Дети не интересуются своей семьей, историей ее создания, не знают о семейных ценностях и традициях. 

Поэтому тематическая неделя «Моя семья», которая  направлена на приобщение детей к общечеловеческим ценностям и любви к своей семье. Родители должны дать понятие ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому.

Воспитанники группы «Воробушки» в течение всей недели  приносили фотографии своей семьи, где рассказывали кто это мама, папа, сестренка, стараясь, описать какие они как они их любят. Беседовали на темы: «Моя дружная семья», «Что такое семья», «Папа — мой лучший друг»,  «Как я помогаю дома», «О братишках и сестренках», «О бабушке и дедушке», «Моя любимая мамочка».

Играли в дидактические игры:  «Назови ласково»,  «Вежливые слова», «Позвони по телефону маме (папе)», «Мой портрет», «Помоги маме (папе)», «Кто, что любит делать?»,  «Кому что подарить?»,  «Хорошо или плохо?,  «Можно – нельзя», «Накормим куклу»,  «Уложим куклу спать»,  «Кукла заболела». 

Создали необычную стенгазету  «Папа, мама, я — семья». Получилось очень здорово.

Играли в пальчиковые игры «Семья», слушали сказку «Три медведя», играли в сюжетно-ролевые игры: «К нам пришли гости», « Дочки-матери».

Мы теперь точно знаем, что каждый ребенок и мальчишка, и девочка, это член семьи.