«Игры летом».
Лето — это такое время года, когда дети, бегая и прыгая, развиваются физически, помимо этого они узнают много нового. Пусть теплый сезон оставит яркий след в памяти детей! Ведь в тёплую погоду так приятно проводить время на улице, набираясь сил и хорошего настроения!
Уважаемые родители! Предлагаем Вам подборку лучших музыкальных игр, хороводов для детей дошкольного возраста.
Их можно проводить как на детских праздниках, так или просто во время прогулки на детской площадке.
Музыкальные игры
Игра «ЗАЙКА»
Зайка беленький сидит и ушами шевелит.
Вот так, вот так. Он ушами шевелит (подносят пальчики к голове, шевелят
ими). Зайке холодно сидеть, Надо лапочки согреть.
Вот так, вот так. Надо лапочки согреть (хлопают в ладоши).
Зайке холодно стоять. Надо зайке поскакать.
Вот так, вот так. Надо зайке поскакать (прыгают на обеих ногах).
Зайку волк испугал! Зайка тут же убежал! (убегают на места).
Игра «ЛЮБИМАЯ ПЕСЕНКА»
Обучает умению слушать
• Любая песенка развивает языковые навыки и умение слушать.
• Выберите песню, хорошо знакомую ребенку, и пропойте её пару раз, чтобы
убедиться, что ребенок знает слова, а также придумайте действия, которые
их сопровождают.
• Объясните ребенку, что вы намерены вместе с ним спеть эту песню,
выполняя те же самые движения, но заменяя слова различными звуками,
например, «ля-ля-ля» или «о-о-о-о», просто насвистывая или всю строку
напевая её начальную букву.
• Вообще ничего не пойте, а только выполняйте действия. Вы не поверите,
насколько тихо могут вести себя дети!
Игра «МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПОДЪЕМЫ И СПУСКИ»
Обучает гамме
Пропойте основную гамму. Оказывается, вы прекрасно её знаете!
Ну конечно: до, ре, ми, фа, соль, ля, си, до.
Начните петь, низко наклонив тело к земле, а затем постепенно
выпрямляйтесь по мере того, как звуки повышаются.
Когда вы достигнете высокого «до», то должны стоять на цыпочках с руками,
вытянутыми высоко вверх.
Теперь начните с высокого «до» и тем же самым способом продвигайтесь по
гамме вниз.
Другой вариант исполнения гаммы таков: подниматься вверх по гамме
медленно, а опускаться очень быстро.
Игра «ПЕСНИ ПРО СОЛНЦЕ»
Развивает память
Покрасьте круглую бумажную тарелку в желтый цвет и приклейте её к палочке.
Побеседуйте с детьми о солнце и о том, какие чувства оно у них вызывает.
Пропойте несколько песен о солнце или разучите несколько стихотворений.
Позвольте детям воспроизводить с помощью поворотов, приседаний и выпрямлений различные перемещения солнца, о которых говорится в исполняемых вами песнях.
В числе песен о солнце можно назвать:
Солнечный круг, небо вокруг,
Это рисунок мальчишки…
Повторите эту игру, но уже с песнями либо стихами о луне или о звездах.
Игра «ЗАГАДОЧНАЯ МУЗЫКА»
Обучает умению слушать
Возьмите мелодию знакомой песни и промурлыкайте её, пропойте сзакрытым ртом или вместо слов спойте её на «ля-ля-ля».
Пусть ребенок узнает эту песню.
Повторите песню сначала, остановившись на каком-нибудь слове.
Посмотрите, сможет ли ребенок опознать это слово.
Спросите у него, каким должно быть следующее слово песни.
«Пчела»
У пчелы чудесный дар: собирать с цветков нектар!
«Хорошо, любой поймёт, если есть зимою мёд!»
Ребёнок держит руку на шее и произносит поочерёдно: «Ж-ж-ж-ж» и
«З-з-з-з!».
«Осы» (по Б. Толкачеву)
Ребята вращают перед грудью указательными пальцами и на выдохе
продолжительно произносят: «З-з-з…»
