Автоматизация звука [Л]

Автоматизация звука [Л]

Когда у ребёнка получилось правильно произнести звук Л, тогда нужно перейти к следующему этапу – автоматизации звука. Закрепление звука проводится также поэтапно. Сначала в слогах, затем в словах, словосочетаниях, предложениях, стихотворениях и текстах. Закреплять правильное звучание стоит ежедневно в разных видах деятельности ребенка. 

Варианты речевого материала:

1) Слоги: АЛ, ОЛ, УЛ, ЭЛ, ЫЛ, ЛА, ЛО, ЛУ, ЛЭ, ЛЫ.

2) Слова: 

Автоматизация Л в начале слова

• лак, лаз, лапа, лама, лавина;
• лом, лоб, лодка, ложка, ловушка;
• луч, лук, лужа, лунка, луковица;
• лыжи, лыко, лыжник.

В середине слова

• калач, салат, палата, булавка;
• полы, голы, каналы, волы;
• болото, калоши, молоток, колобок, колодец;
• голубь, палуба, тулуп, каблук, блуза;
• алмаз, алфавит, галка, халва.

В конце слова

• зал, бал, спал, упал, канал;
• пол, кол, угол, футбол, сокол;
• пел, дятел, мел, хотел, Павел;
• жил, выскочил, выносил, вытащил;
• качнул, мускул, стукнул, ущипнул;
• котёл, пошёл, козёл, шёл;
• гонял, мял, менял, таял, снял, поднял.

3) Предложения: 

• «Слава пьет молоко», «Алла ела яблоко», «Володя будет пилотом» (из трех слов).

• «Владик уехал в колхоз», «У лайки – белые лапы», «Лось убежал от волка», «По волнам плывет плот», «Стул упал на пол», «У Золушки шелковое платье» (из четырех слов).
• «Клава покупала свеклу и молоко», «Золушка подметала и мыла полы», «Слава плавал на плоту по Волге», «На полу Клава нашла булавку», «Мила мыла пол в классе» (из пяти слов).
• «Клубок упал со стула на пол», «Алла купила алычу, а Володя – клубнику», «В чулане на полке стоял кувшин», «Волшебница помогала Золушке поехать на бал» (из шести слов).

4) Тексты:

• Текст «Шалун»:
  «У Милы был котик. Он был совсем белый. Мила назвала его Беляк. Беляк был большой шалун. Однажды мама вязала Миле новые носки. На столе лежал клубок. Мама вышла из комнаты, а клубок оставила на столе. Беляк скок на стул, со стула на стол и давай клубок лапками толкать. Беляк толкал, толкал клубок и спутал все нитки. Мила вошла в комнату, увидела клубок на полу и сказала: «Ай, какой ты шалун, Беляк!».
• Текст «Дятел»:
  «На высокой ёлке сидел дятел и долбил ствол. Шапочка у дятла – алая, клюв – длинный. Увидел Павел, что дятел сидит низко, хотел его поймать и унести домой. Но дятел испугался и улетел. Мама сказала Павлу: «Дятел – лесная птица. Он должен жить в лесу».